Jedes Modul umfasst 3 ECTS. Sie wählen insgesamt 10 Module/30 ECTS in den folgenden Modulkategorien:
- 12-15 ECTS in Technisch-wissenschaftlichen Modulen (TSM)
TSM-Module vermitteln Ihnen profilspezifische Fachkompetenz und ergänzen die dezentralen Vertiefungsmodule. - 9-12 ECTS in Erweiterten theoretischen Grundlagen (FTP)
FTP-Module behandeln theoretische Grundlagen wie die höhere Mathematik, Physik, Informationstheorie, Chemie usw. Sie erweitern Ihre abstrakte, wissenschaftliche Tiefe und tragen dazu bei, den für die Innovation wichtigen Bogen zwischen Abstraktion und Anwendung spannen zu können. - 6-9 ECTS in Kontextmodulen (CM)
CM-Module vermitteln Ihnen Zusatzkompetenzen aus Bereichen wie Technologiemanagement, Betriebswirtschaft, Kommunikation, Projektmanagement, Patentrecht, Vertragsrecht usw.
In der Modulbeschreibung (siehe: Herunterladen der vollständigen Modulbeschreibung) finden Sie die kompletten Sprachangaben je Modul, unterteilt in die folgenden Kategorien:
- Unterricht
- Dokumentation
- Prüfung
Die Fähigkeit über die eigene Disziplingrenzen hinweg erfolgreich mit Anderen zusammenzuarbeiten ist eine geforderte Kompetenz von Masterstudierenden. Wie geht die eigene Disziplin, wie gehen andere Disziplinen an Planungsaufgaben heran? Wie lassen sich Unterschiede in der Denk- und Arbeitsweise benennen, wie die Zusammenarbeit über Kultur-, Fach- und Disziplingrenzen hinweg produktiv gestalten?
Diese Zusammenarbeit wird im Rahmen der erweiterten theoretischen Grundlagen im Modul Planungsmethodik in der Theorie vermittelt und die Anwendung in einem Semesterprojekt trainiert.
Eintrittskompetenzen
Fundiertes Methodenwissen in der eigenen Disziplin, Grundkenntnisse in Projektmanagement
Lernziele
Reflektieren der spezifischen Herangehensweise der eigenen Disziplin und anderer Disziplinen an Planungsaufgaben (interdisziplinärere Zusammenarbeit).
Kennen und Verstehen der Transfermechanismen zwischen verschiedenen Disziplinen sowie zwischen Wissenschaft und Praxis (transdisziplinäre Planungsmethoden).
Modulinhalt
- Planungsmethodische Grundlagen und Techniken
- Interkulturelle Kompetenzen
- Vorgehensmodelle in inter- und transdisziplinären Projekten
- Analyse- und Prognosemethoden
- Wissensmanagement
- Prinzipielle Gesamtlösungen
- Aushandlungsprozesse
- Modelle und Indikatoren
- Semesterprojekt Planungsmethodik
Lehr- und Lernmethoden
Vorlesungen, Semesterprojekt sowie Selbststudium
Bibliografie
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